2024年 1月 31日 (水曜日)

.学校: いつも楽しみな

保健室前の掲示。

１月は「おみくじ」だったので、
受けの部分が斜めになってしまうほど
たくさんの生徒が触れたようでした。

「１日１回！」というルールは
守られていたのでしょうか。

掲示者: | 2024年 1月 31日 (水曜日) 8時29分

2024年 1月 26日 (金曜日)

.学校: 今日はいよいよ

１・２年文化発表会です。

昨日は遅くまで準備や展示、
リハーサルを行いました。

９月に参観した３年生の文化発表を基に、
１・２年生なりにより良いものを目指して
取り組んできました。

どのクラスも悔いの残らないように
歌いきってほしいです。

掲示者: | 2024年 1月 26日 (金曜日) 7時49分

2024年 1月 25日 (木曜日)

.学校: ２４日（水）の小中一貫の日は

神明小の先生方が、
６時間目の１・２年生の授業を
参観されました。

いつも以上に張り切って
授業に取り組んでいる生徒が
多かったです。

その後の感想をお聞きしても、
小学校の先生方に、
中学生として成長した姿を
見せることができたのではないか
と思いました。

掲示者: | 2024年 1月 25日 (木曜日) 7時49分

2024年 1月 24日 (水曜日)

.学校: １週間前に紹介した

３年のある教室の入試までのカウントダウン。

毎日きちんと更新されています。

これを見るのが朝のＨＲを参観する楽しみの
１つとなっています。

きっと私のような隠れファンが
他にもいるのではないでしょうか。

掲示者: | 2024年 1月 24日 (水曜日) 7時45分

2024年 1月 23日 (火曜日)

.学校: いよいよ今週金曜日に

迫ってきた１，２年文化発表会。

毎日取り組んできた合唱練習も、
大詰めを迎えています。

合わせ練習をしたり、
パートで最終確認をしたり、
自分たちなりに考えながら
練習を進めているようです。

結果だけでなく、
自分たちはどのような合唱を目指しているのか、
それを通してどんなクラスになりたいのか。

この過程を大切にしてほしいと思います。

掲示者: | 2024年 1月 23日 (火曜日) 7時33分

2024年 1月 22日 (月曜日)

.学校: 1月19日(金)に行われた

1年生の総合的な学習の時間の
学年発表会。

「大雨による災害の際、
自分たちにできることは何か」をテーマに、
地域の危険な場所を調べたり、
2年生に事前発表をしてアドバイスをもらったり、
3か月近く取り組んだことを、
この日は代表の班が発表しました。

ハイランドで行われている「黄色いハンカチ」
の訓練について地域の方が補足説明してくださるなど、
とても良い学習の機会になりました。

掲示者: | 2024年 1月 22日 (月曜日) 7時45分

2024年 1月 19日 (金曜日)

.学校: この冬も

半袖で元気いっぱいの生徒を
チラホラ見かけます。

見ているこちらも、
元気をもらいます。

半袖の子もいれば、
防寒着を着込んでいる子もいますが、
どちらも風邪にもインフルにも負けず、
この冬も乗り切ってほしいです！

掲示者: | 2024年 1月 19日 (金曜日) 7時42分

2024年 1月 18日 (木曜日)

.学校: 中学校最後のテストの日も

３年生はいつも通り
きちんと朝読書を行い、
ＨＲを行っていました。

緊張感が増すこの時期ですが、
いつも通りを積み重ねることができる
３年生の姿は立派だと思います。

卒業式まで変わらずに
毎日を過ごしてほしいです。

掲示者: | 2024年 1月 18日 (木曜日) 7時41分

2024年 1月 17日 (水曜日)

.学校: 3年の教室には

入試までのカウントダウンが
自然と作られているというので見てみると…

とてもクオリティが高いので、
思わず撮ってしまいました。

これならみんなの気合も
まずます入りそうですね！

掲示者: | 2024年 1月 17日 (水曜日) 7時46分

2024年 1月 16日 (火曜日)

２年生の有志7人が、
社会科の学習の一環として行っている
「郷土地域紹介ページを作ろう！！」
の取り組みが、
いよいよまとめに入っています。

夏休みに3日間、京急久里浜駅やスーパーなどで
インタビュー活動を行ったものを基に、
分担をして紹介ページ作りを行っています。

平日はなかなか集まることができないので、
休日の部活が終わった後に、
集まれるメンバーでこの日も作業をしていました。

良いものができることを期待しています。

掲示者: | 2024年 1月 16日 (火曜日) 7時36分

2024年 1月 15日 (月曜日)

.学校: １・２年総合合同発表会が

１２日(金)の５・６時間目に
行われました。

９月に２年生が校外学習等で学んだ防災について、
１年生に発表をしましたが、
それを受けて今回は１年生に向けて
発表をしました。

２年生の発表から学んだことが
活かされていたかどうか、
２年生にとっても
振り返りの機会になったと思います。

「原稿を見ずに発表をしていてよかったです。」
「一番強調したいところを
もっとわかりやすくした方がいい。」

発表後に２年生がアドバイスをしていました。

１年生はこの後地域の方をお招きして
発表会があります。
ぜひより良いものにしてほしいです。

掲示者: | 2024年 1月 15日 (月曜日) 7時52分

2024年 1月 12日 (金曜日)

.学校: 1,2年生の合唱練習が

昨日からはじまりました。

１月28日(金)の文化発表会の
学級合唱発表に向けて、
これから毎日ＨＲ等を使って
練習を行います。

1年生にとっては中学校で初めての
合唱の取組です。

この練習期間に何を学ぶのか。

合唱がうまく歌えること、
賞を取れることが目的ではないことを
みんなで考えて取り組んでほしいものです。

9月の3年文化発表会で
先輩たちが見せてくれたことを思い出して、
何を目指すのかを考えて取り組んでほしい
と願っています。

掲示者: | 2024年 1月 12日 (金曜日) 7時42分

2024年 1月 11日 (木曜日)

.学校: 朝のＨＲの雰囲気も

学年や担任の先生によっても違います。

１年生のこのクラスは、
黒板に貼られている連絡の様子を見ても、
課題提出などその日に行うことなどを、
生徒たちが見通しをもって行動できるように
丁寧に確認されています。

そして今できていることをほめ、
まだまだ頑張らなければならないことを伝え、
残りの３か月さらにクラスとしても向上できるように、
声かけをされていました。

何よりも黒板に貼られているカードなどが
きれいに並べられており、
そのような細かいところにも気が付く
生徒達に成長しているのがわかる朝のＨＲでした。

掲示者: | 2024年 1月 11日 (木曜日) 7時39分

2024年 1月 10日 (水曜日)

.学校: 今年初めての②

朝のＨＲ。
３年生のクラスを回っていると
担任の個性が分かる板書がありました。

今年の干支「辰」はわかりますが、
何故か先生の「初恋の人」の似顔絵が
貼られているクラスがありました。

私の頭が「？？」になっている姿を見て、
クラスの生徒たちはとてもうれしそう。

そんな秘密の話ができるのも、
担任と生徒たちの中の良さを表しており、
なんだかうらやましくなるＨＲでした。